在一所普通的中学里，有一位年轻的英语老师，名叫李老师。她不仅专业姿势扎实，而且总是充满了激情和活力。这种不同寻常的热诚，常常能够感染周围的每壹个学生。一次课上，她决定通过壹个小故事来激励学生们，特别是在面对挑战时要勇于尝试。

故事的主角一个名叫小雨的女孩。小雨的性格内给，总是对自己感到不自负。每当老师提问时，她总是选择沉默，虽然心中对课题有自己的见解。眼看马上到来的演讲比赛，小雨的心里充满了担忧。她害怕站在台上，害怕被同学们评判。她幻想着各种各样的失败场景，最终决定言败。

李老师察觉到了小雨的挣扎。为了帮助她克服恐惧，李老师主动找到了她。她耐心地鼓励小雨，让她明白每个人都有第一次，每一次尝试都是一次成长的机会。李老师还和小雨同享了自己年轻时的故事：她也曾由于不自负而想要言败，但最终选择了面对挑战，并在其中不断提高。小雨听了这些鼓励，心中的一丝勇壮被点燃。

比赛日渐临近，小雨的心中仍有犹豫。李老师决定进行一次特别的训练。她让全班同学围成壹个圈，随机抽取学生上台简短发言。这个训练经过艰难而又有趣，每位同学的发言都得到了全班热烈的掌声和反馈，气氛愈加轻松。这让小雨渐渐觉悟到，她并不是孤单一人。经过几次的练习，小雨逐渐找到了一些自负。

终于，演讲比赛的日子来临。站在台上，小雨的手微微颤抖，心中五味杂陈。她看到了台下老师和同学们那鼓励的眼神，心中的恐惧稍瞬即逝。小雨深吸一口气，开始了自己的演讲。她用心讲述着自己的故事，同享着她的感受。

或许，演讲并不是最佳的，但小雨把自己最真正的想法表达了出来。台下爆出热烈的掌声，她感觉自己在那一刻找到了勇壮。很久以来被压抑的自负在这个瞬间释放开来，仿佛天空都变得格外湛蓝。

经过比赛，小雨不仅收获了认可，更收获了自负和勇壮。她觉悟到，每一次的挑战和尝试都能够让人变得更加坚韧。李老师的帮助和支持，成为了她人生转折点的一部分。自那以后，小雨进修上更加积极，也乐于参和各种活动主题，她不再是那个害羞的小女孩，而一个勇于寻觅、自负满满的新时代女性。

小雨的故事在校园里传开，激励着更多的同学去挑战自我。李老师的教导不仅让壹个孩子变得勇气，也让整个班级充满了给上的动力。在这个经过中，每个人都明白了壹个道理：勇壮和自负，常常来自于一次次的尝试和别人的鼓励。